Energie Jeunes ouvre sa Délégation en Guadeloupe !

Energie Jeunes s’implante en Guadeloupe à partir de la rentrée 2022/23. Représentée par notre Délégué Régional, Didier Pédurand, nous allons développer notre activité dès Septembre 2022.

7 collèges IDEAS d’ores et déjà accompagnés par Energie Jeunes

Notre ambition, sous l’impulsion du rectorat de la Guadeloupe, est d’intervenir dès cette année dans les classes de sixièmes de 7 collèges en difficulté, ainsi que dans une dizaine de classes de CM2. Ces établissements font partie du dispositif IDEAS (Identifier, Diagnostiquer, être Accompagné, Suivre) piloté par Mesdames Christine GANGLOFF-ZIEGLER (Rectrice) et Nicole DUPUIS (Directrice de Cabinet).

Volontaires du Service Civique et Mécénats de compétences déjà en action

Une attention particulière de la part de l’Education Nationale

Les territoires d’outre-mer font l’objet d’une attention particulière de la part du Gouvernement dans le cadre de politiques interministérielles où le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports prend toute sa place. La politique éducative nationale, qui se décline dans l’ensemble des territoires ultramarins, s’inscrit dans une démarche de réduction des inégalités entre les territoires.

Concernant la Guadeloupe, on observe les points de contexte suivants :

Une géographie complexe : La Guadeloupe se compose de régions montagneuses ou zones rurales difficiles d’accès.

La nécessité de prendre en compte une forte présence d’élève allophones

Des conditions socio-économiques précaires : Un élève sur deux est boursier. 

Taux de sorties précoces du système scolaire : 14,5% des 18-24 ans quittent le collège ou le lycée, contre 8,2% en moyenne nationale. 

De ces conditions résultent des taux élevés de journées d’enseignement perdues : depuis la rentrée, 20% des jours de classe ont été perdus due aux grèves, coupures d’eau, opérations de dératisation…**

Pour répondre aux conditions d’enseignement actuelles, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports articule la mise en œuvre de sa politique éducative dans les outre-mer autour de trois axes prioritaires* :

• la réussite de la scolarisation de tous les enfants dès 3 ans ;
• la réduction des écarts de performance au niveau des examens et des évaluations ;
• la lutte contre le décrochage scolaire.
  
  

C’est dans ce contexte que, sous l’impulsion du Rectorat de la Guadeloupe, Energie Jeunes s’implante pour permettre aux élèves d’aimer apprendre.

Notre priorité : permettre à tous les élèves d’aimer apprendre

Pour rendre tous les élèves plus curieux, plus engagés et plus réceptifs à l’enseignement de leurs professeurs, Énergies Jeunes travaille, depuis 2009, à développer au sein de chaque classe les motivations d’apprentissage et les compétences psychosociales de chaque élève. Reconnue d’utilité publique et agréée par l’Education Nationale, Energie Jeunes a mis en place le programme “Aimer Apprendre au Collège”, construit avec l’aide d’un comité scientifique et d’un comité enseignants. Ce programme provoque des déclics psychologiques qui aident les collégiens à surmonter les difficultés scolaires. Nous intervenons chaque année auprès de plus de 120 000 élèves à partir du CM2, et tout au long du collège. Dans les territoires défavorisés, les banlieues mais aussi, de plus en plus, dans des territoires ruraux. Energie Jeunes intervient gratuitement, partout où la réussite scolaire des jeunes est contrainte par un manque d’engagement personnel, un manque d’information, de soutien familial ou de modèles inspirants. 

* Eduscol – Territoires d’outre-mer

** Rapport d’information de l’Assemblée Nationale, 2021

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